Pilote Éducatif de Capture et Valorisation du Dioxyde de Carbone pour les Opérations Unitaires

Introduction

Le Pilote Éducatif de Capture et Valorisation du Dioxyde de Carbone pour les Opérations Unitaires est un système de laboratoire intégré conçu pour démontrer les processus de séparation des gaz, d'absorption et d'adsorption dans le cadre des programmes d'enseignement supérieur. Conçu pour les laboratoires de génie universitaire, ce pilote dispose d'un système d'adsorption à quatre colonnes qui permet aux étudiants d'étudier la purification des gaz, le transfert de masse et la régénération thermique dans des conditions de fonctionnement réalistes. En offrant une interaction pratique avec les concentrations en phase gazeuse, les débits et les paramètres thermiques, le système aide à combler le fossé entre le génie des procédés théorique et l'application industrielle pratique.

Services de personnalisation sur mesure

Pour répondre aux besoins curriculaires spécifiques et aux contraintes spatiales des différents laboratoires universitaires, ce pilote éducatif propose une personnalisation étendue. Tant les composants matériels – tels que les dimensions des colonnes, les configurations de tuyauterie et la sélection des capteurs – que les systèmes de contrôle logiciels, y compris l'interface utilisateur et les paramètres d'enregistrement de données, peuvent être adaptés pour s'aligner sur des objectifs pédagogiques et des protocoles expérimentaux uniques.

Caractéristiques et avantages éducatifs clés

• Modélisation réaliste du procédé : Dispose d'une configuration de séparation à quatre colonnes capable de traiter des mélanges gazeux (tels que l'azote et le dioxyde de carbone) dans des conditions de pression variable pour simuler les flux industriels de capture de gaz.
• Matériel durable et résistant à la chaleur : Équipé de colonnes en acier inoxydable 304 et de gaines de chauffage électrique à haute température nominale jusqu'à 400°C, permettant aux étudiants d'effectuer en toute sécurité des cycles d'activation thermique et de régénération sous vide.
• Instrumentation et contrôle modernes : Intègre un terminal à écran tactile de 15,6 pouces et un système de surveillance multi-canaux pour suivre les signaux du procédé, facilitant l'analyse de données en temps réel et le contrôle du système.
• Analyse de haute précision : Intègre des analyseurs de dioxyde de carbone précis et des débitmètres massiques, fournissant aux étudiants les données précises nécessaires pour des calculs rigoureux de bilans de masse et d'énergie.
• Construction robuste et mobile : Monté sur un cadre en alliage d'aluminium durable avec des roulettes réglables, permettant de déplacer et de fixer facilement l'unité dans des espaces de laboratoire partagés.

Détails & composants

Spécifications techniques et alignement curriculaire

Alignement et intégration dans le programme académique

Ce pilote éducatif est conçu pour s'intégrer dans les cours de base de génie du premier et du deuxième cycle, renforçant directement les concepts enseignés dans les programmes d'ingénierie standard. En interagissant avec le système physique, les étudiants peuvent visualiser et calculer les phénomènes de transport et les principes thermodynamiques abordés dans les principaux manuels de référence :

• Opérations unitaires du génie chimique : Le pilote constitue un pendant physique aux chapitres consacrés à l'absorption des gaz, à la séparation par adsorption et au transfert thermique dans les colonnes garnies. Les étudiants peuvent déterminer expérimentalement les courbes de percée, évaluer les coefficients de transfert de masse et observer les effets thermiques des cycles d'adsorption.
• Processus de transport et principes des procédés de séparation : La configuration à plusieurs colonnes permet aux enseignants de concevoir des modules de laboratoire axés sur la diffusion moléculaire dans les adsorbants poreux, les phénomènes de transport gaz-solide et la thermodynamique des mélanges gazeux sous pression.
• Conception en génie chimique : Grâce à ce pilote, les étudiants peuvent analyser les schémas de flux de procédés (PFD), évaluer les schémas de tuyauterie et d'instrumentation (P&ID), étudier l'intégration des soupapes de sécurité et pratiquer des calculs d'extrapolation industrielle à partir de données de laboratoire empiriques.

Configuration flexible et personnalisation

Pour garantir que l'équipement reste pertinent à mesure que les programmes évoluent, les architectures matérielles et logicielles sont conçues avec une flexibilité modulaire. Que votre département ait besoin de capteurs d'analyse alternatifs, de configurations de colonnes modifiées ou d'interfaces logicielles API spécifiques pour s'adapter aux réseaux campus existants, le système peut être personnalisé pour répondre à vos exigences académiques et de recherche.

À propos de LABPARK

LABPARK se consacre au service de l'enseignement supérieur depuis plus de 20 ans, avec une focalisation sur la conception et la fabrication de systèmes de formation en ingénierie avancés. L'entreprise est spécialisée dans la fourniture de solutions éducatives dans six domaines académiques principaux : chimie, génie chimique, biologie, science alimentaire, génie pharmaceutique et génie de l'environnement.

Opérant depuis une base de production et de R&D de 49 000 mètres carrés, LABPARK détient 209 brevets techniques, ce qui témoigne de son engagement en faveur du développement continu des produits et de la sécurité. À ce jour, l'entreprise a établi des partenariats avec plus de 289 universités et collèges dans le monde entier, aidant les départements à créer des environnements de laboratoire modernes, sûrs et efficaces pour la prochaine génération d'ingénieurs.

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