Connaissance Formation en Génie Chimique Quelle est l’importance des nombres de Prandtl, de Schmidt et de Lewis ? Maîtriser le changement d’échelle des transferts de chaleur et de matière
Avatar de l'auteur

Équipe technique · LABPARK

Mis à jour il y a 2 mois

Quelle est l’importance des nombres de Prandtl, de Schmidt et de Lewis ? Maîtriser le changement d’échelle des transferts de chaleur et de matière


Les nombres de Prandtl, de Schmidt et de Lewis indiquent quel mécanisme de transport contrôle une unité pilote. Le nombre de Prandtl compare la diffusivité de la quantité de mouvement à la diffusivité thermique, le nombre de Schmidt compare la diffusivité de la quantité de mouvement à la diffusivité des espèces, et le nombre de Lewis compare directement la diffusivité thermique à la diffusivité des espèces. Ensemble, ils aident les ingénieurs à prévoir le comportement des couches limites, à établir des corrélations pour les coefficients de transfert de chaleur et de matière et à évaluer si les résultats obtenus à l’échelle pilote peuvent être transposés de manière fiable à des équipements de plus grande taille.

Dans les transferts simultanés de chaleur et de matière, ces nombres transforment les propriétés des fluides en une comparaison directe des vitesses de transport. Leur importance est pratique : ils indiquent si la diffusion de la quantité de mouvement, de la chaleur ou des espèces se développe le plus rapidement et déterminent quelles analogies entre transferts de chaleur et de matière sont pertinentes.

Pourquoi ces nombres sont importants dans les unités pilotes

Ils unifient différents processus de transport

La diffusivité thermique, la diffusivité binaire des espèces et la viscosité cinématique ont toutes pour unité (m^2/s) :

[ \alpha = \frac{k}{\rho C_p}, \qquad D_{AB}, \qquad \nu = \frac{\mu}{\rho} ]

Comme ces grandeurs décrivent les vitesses auxquelles la chaleur, les espèces et la quantité de mouvement se propagent dans un fluide, leurs rapports fournissent un cadre commun pour comparer les phénomènes de transport couplés.

Ils révèlent l’épaisseur relative des couches limites

La chaleur, la matière et la quantité de mouvement ne diffusent pas nécessairement à la même vitesse à proximité d’une surface ou d’une interface. Les nombres adimensionnels indiquent si les couches limites thermique et de concentration sont susceptibles d’être plus épaisses ou plus minces que la couche limite hydrodynamique.

Cela est important dans les tours de séchage, les colonnes d’absorption, les équipements de distillation, les unités membranaires et les réacteurs avec échange thermique, où la vitesse globale du procédé dépend des interactions entre ces trois couches.

Ils favorisent le changement d’échelle et la comparaison des performances

Les unités pilotes produisent des données expérimentales de transfert de chaleur et de matière dans des conditions contrôlées. Les groupes adimensionnels permettent de comparer ces résultats aux corrélations et aux équipements fonctionnant avec des tailles, des débits et des propriétés de fluides différents.

Ces nombres ne remplacent pas les nombres de Reynolds, de Nusselt ou de Sherwood. Ils fournissent plutôt les relations entre propriétés du fluide qui aident ces corrélations de transfert à rester physiquement pertinentes.

Ce qu’indique le nombre de Prandtl

Définition et signification physique

Le nombre de Prandtl est :

[ Pr = \frac{\nu}{\alpha} ]

Il compare la vitesse de diffusion de la quantité de mouvement à celle de la diffusion thermique.

Un nombre de Prandtl élevé signifie que la quantité de mouvement diffuse plus facilement que la chaleur. Un nombre de Prandtl faible signifie que la chaleur se propage relativement rapidement par rapport à la quantité de mouvement.

Effet sur les couches limites thermiques

Le nombre de Prandtl influence le développement relatif des profils de vitesse et de température près d’une paroi. Cela affecte le nombre de Nusselt et, par conséquent, le coefficient de transfert thermique par convection.

Dans les échangeurs de chaleur pilotes et les réacteurs chauffés ou refroidis, (Pr) aide les ingénieurs à interpréter l’influence des propriétés du fluide sur les performances thermiques pour un régime d’écoulement donné.

Comportement typique des fluides

Les gaz présentent couramment des nombres de Prandtl proches de l’unité, ce qui indique des vitesses de diffusion de la quantité de mouvement et de la chaleur globalement similaires. L’eau et de nombreux solvants courants ont souvent des valeurs comprises approximativement entre 1 et 10, tandis que les huiles visqueuses et les polymères fondus peuvent présenter des valeurs beaucoup plus élevées.

Ces plages expliquent pourquoi une corrélation développée pour un gaz ou un liquide peu visqueux peut ne pas s’appliquer directement à un fluide de procédé très visqueux.

Ce qu’indique le nombre de Schmidt

Définition et signification physique

Le nombre de Schmidt est :

[ Sc = \frac{\nu}{D_{AB}} ]

Il compare la diffusivité de la quantité de mouvement à la diffusivité moléculaire des espèces.

Un nombre de Schmidt élevé signifie que la diffusion des espèces est lente par rapport à celle de la quantité de mouvement. Cela produit généralement une couche limite de concentration plus mince que la couche limite de vitesse.

Effet sur le comportement du transfert de matière

Le nombre de Schmidt est un rapport de propriétés essentiel dans les corrélations de transfert de matière, où il apparaît couramment avec les nombres de Reynolds et de Sherwood. Il aide à déterminer comment la viscosité du fluide et la diffusivité moléculaire influencent le coefficient de transfert de matière.

Dans les unités pilotes d’absorption, d’extraction, de séchage et de distillation, (Sc) aide à distinguer si le procédé est limité par le mouvement du fluide près de l’interface ou par la diffusion moléculaire à travers la couche limite de concentration.

Relation avec les propriétés du fluide

Un fluide très visqueux ou un système présentant une faible diffusivité binaire peut avoir un nombre de Schmidt élevé. Ces systèmes peuvent nécessiter un mélange plus intense, une turbulence accrue ou une géométrie d’équipement modifiée afin d’obtenir le débit de transfert de matière souhaité.

Ce qu’indique le nombre de Lewis

Définition et signification physique

Selon la convention utilisée dans la référence principale, le nombre de Lewis est :

[ Le = \frac{\alpha}{D_{AB}} = \frac{Sc}{Pr} ]

Il compare directement la diffusivité thermique à la diffusivité des espèces.

Un nombre de Lewis proche de l’unité signifie que la chaleur et les espèces diffusent à des vitesses similaires. Un nombre de Lewis élevé signifie que la chaleur diffuse plus rapidement que les espèces, tandis qu’un nombre faible signifie que la diffusion des espèces est relativement plus rapide.

Certaines sources définissent le rapport inverse, (D_{AB}/\alpha) ; la convention doit donc toujours être précisée lors de la comparaison de publications ou de rapports expérimentaux.

Importance dans les transferts simultanés de chaleur et de matière

Le nombre de Lewis est particulièrement important lorsque l’évaporation, la condensation, l’humidification, le séchage ou l’absorption modifie à la fois la température et la composition. Il indique si les champs d’énergie et de concentration sont susceptibles de présenter un développement spatial similaire.

Lorsque (Le \approx 1), les équations de transfert de chaleur et de matière peuvent devenir structurellement similaires sous des hypothèses telles que des propriétés constantes et des effets de Soret et de Dufour négligeables. Cela permet d’utiliser des analogies entre transferts de chaleur et de matière, ce qui simplifie la modélisation et le traitement des données expérimentales.

Lien avec les corrélations de Nusselt et de Sherwood

Le transfert de chaleur est généralement représenté par le nombre de Nusselt, tandis que le transfert de matière est représenté par le nombre de Sherwood :

[ Nu = \frac{hL}{k}, \qquad Sh = \frac{k_cL}{D_{AB}} ]

Le nombre de Lewis aide à déterminer si une corrélation thermique peut être adaptée pour estimer les performances du transfert de matière. L’analogie est d’autant plus défendable que les équations gouvernantes, les conditions aux limites, le régime d’écoulement et les propriétés du fluide sont suffisamment similaires.

Comment les trois nombres fonctionnent ensemble

Comparer les transports de quantité de mouvement, de chaleur et d’espèces

Les trois rapports sont liés :

[ Pr = \frac{\nu}{\alpha}, \qquad Sc = \frac{\nu}{D_{AB}}, \qquad Le = \frac{\alpha}{D_{AB}} = \frac{Sc}{Pr} ]

Les nombres de Prandtl et de Schmidt comparent chacun un processus diffusif au transport de la quantité de mouvement. Le nombre de Lewis compare directement les deux processus de transport scalaires.

Identifier la résistance de transport dominante

Si la diffusion thermique est beaucoup plus lente que la diffusion des espèces, le champ de température peut contrôler le processus couplé. Si la diffusion des espèces est beaucoup plus lente, la polarisation de concentration ou une couche limite de concentration peut dominer.

Ce diagnostic aide les ingénieurs à déterminer s’il faut privilégier la surface de transfert thermique, la surface de transfert de matière, l’intensité du mélange, le temps de séjour ou la température de fonctionnement lors de la conception et de l’optimisation d’une unité pilote.

Appuyer d’autres groupes adimensionnels

Les rapports de propriétés sont utilisés conjointement avec les groupes d’écoulement et de transfert. Le nombre de Reynolds identifie le régime d’écoulement, tandis que les nombres de Nusselt et de Sherwood quantifient les transferts convectifs de chaleur et de matière.

Les nombres de Péclet combinent convection et diffusion, la forme thermique étant couramment reliée aux nombres de Reynolds et de Prandtl par (Pe = Re,Pr). Ensemble, ces groupes fournissent une description plus complète du comportement d’une unité pilote.

Comprendre les compromis

Des nombres adimensionnels similaires ne garantissent pas un comportement identique

Un nombre de Lewis proche de l’unité ne rend pas automatiquement les transferts de chaleur et de matière interchangeables. L’analogie peut échouer lorsque les propriétés varient fortement avec la température ou la composition, lorsque le changement de phase est important ou lorsque les conditions interfaciales diffèrent.

Les ingénieurs doivent également tenir compte de la géométrie réelle, du régime d’écoulement, des conditions aux limites et du couplage entre les équations de l’énergie et des espèces.

Les transports moléculaire et turbulent sont différents

Les définitions ci-dessus utilisent les diffusivités moléculaires. Dans les écoulements turbulents des unités pilotes, le transport turbulent contribue également aux transferts de quantité de mouvement, de chaleur et d’espèces.

Un nombre de Prandtl turbulent, par exemple, compare la diffusivité turbulente de la quantité de mouvement à la diffusivité thermique turbulente. Le considérer comme approximativement constant peut simplifier la modélisation, mais son applicabilité dépend de l’écoulement et de la plage de propriétés.

Les corrélations ont des limites d’utilisation

Une corrélation faisant intervenir (Re), (Pr), (Sc), (Nu) ou (Sh) n’est valide que dans la plage de conditions pour laquelle elle a été développée. L’application aveugle d’une corrélation en dehors de sa plage de nombres de Reynolds, de propriétés des fluides ou de configuration géométrique peut produire des résultats de changement d’échelle trompeurs.

Les données pilotes doivent donc être vérifiées pour s’assurer de leur cohérence avec la corrélation prévue et pour détecter les variations des propriétés physiques selon les conditions de fonctionnement.

L’estimation des propriétés peut dominer l’incertitude

La viscosité, la conductivité thermique, la capacité calorifique et la diffusivité binaire peuvent varier considérablement avec la température, la pression, la concentration et la phase. Comme (Pr), (Sc) et (Le) sont calculés à partir de ces propriétés, des données de propriétés inexactes peuvent fausser l’interprétation des résultats expérimentaux.

Pour les mélanges multicomposants, la simple diffusivité binaire (D_{AB}) peut également nécessiter un modèle de transport effectif ou multicomposant plus approprié.

Faire le bon choix selon votre objectif

L’approche la plus utile consiste à calculer ces rapports dans les conditions locales réelles ou représentatives de l’unité pilote, puis à les utiliser avec les corrélations de Reynolds, de Nusselt et de Sherwood.

  • Si votre priorité est la conception thermique : Utilisez (Pr) avec les corrélations de Reynolds et de Nusselt pour évaluer les couches limites de température et les coefficients de transfert thermique par convection.
  • Si votre priorité est le transfert d’espèces : Utilisez (Sc) avec les corrélations de Reynolds et de Sherwood pour évaluer les couches limites de concentration et les coefficients de transfert de matière.
  • Si votre priorité concerne les transferts simultanés de chaleur et de matière : Utilisez (Le = \alpha/D_{AB}) pour déterminer si les champs thermique et de concentration peuvent être traités par analogie.
  • Si votre priorité est le changement d’échelle : Comparez les groupes adimensionnels pertinents entre l’équipement pilote et l’équipement cible, tout en conservant autant que possible la géométrie, le régime d’écoulement, les plages de propriétés et les conditions aux limites.

Comprendre ces trois nombres transforme les mesures réalisées sur une unité pilote en relations de transport qui peuvent être interprétées, corrélées et transposées avec davantage de confiance.

Tableau récapitulatif :

Nombre adimensionnel Définition Comparaison principale Application dans une unité pilote
Prandtl (Pr) (\nu/\alpha)\ Diffusion de la quantité de mouvement et diffusion thermique Évalue les couches limites thermiques et les performances du transfert de chaleur
Schmidt (Sc) (\nu/D_{AB}) Diffusion de la quantité de mouvement et diffusion des espèces Appuie l’analyse des transferts de matière en absorption, extraction, séchage et distillation
Lewis (Le) (\alpha/D_{AB} = Sc/Pr) Diffusion thermique et diffusion des espèces Évalue les analogies entre transferts de chaleur et de matière dans les processus couplés
Reynolds (Re) Rapport dépendant de l’écoulement Forces d’inertie et forces visqueuses Identifie le régime d’écoulement pour les corrélations de transfert
Nusselt (Nu) et Sherwood (Sh) Coefficients de transfert Transferts convectifs de chaleur et de matière Quantifient les performances des transferts thermique et d’espèces

Besoin de données fiables à l’échelle pilote pour les transferts de chaleur et de matière ? Contactez LABPARK pour discuter de votre application. LABPARK fournit des installations pilotes d’opérations unitaires à vocation pédagogique et professionnelle pour le génie chimique, les bioprocédés et les biotechnologies, ainsi que pour les procédés environnementaux et de traitement de l’eau. Nos systèmes pilotes aident les universités, les instituts de recherche et les entreprises à évaluer les phénomènes de transport, à générer des données expérimentales fiables, à former les ingénieurs, à valider les corrélations et à améliorer les décisions de changement d’échelle. Travaillez avec LABPARK pour sélectionner une installation pilote adaptée à votre procédé, à vos conditions de fonctionnement, à vos objectifs pédagogiques ou de recherche et à vos besoins de développement de la production.

Produits associés

Les gens demandent aussi

Produits associés

Installation pilote d'entraînement aux opérations unitaires de transport de fluides et de tuyauterie de procédé à pompes multiples

Installation pilote d'entraînement aux opérations unitaires de transport de fluides et de tuyauterie de procédé à pompes multiples

Installation pilote à pompes multiples à l'échelle industrielle, destinée à l'entraînement aux opérations unitaires sur le transport de fluides et la tuyauterie de procédé. Elle propose des modes de simulation réelle et semi-physique, un étalonnage complet des pompes et débitmètres, et une plateforme à deux niveaux améliorée en sécurité, reliant la théorie académique à la pratique industrielle pour l'enseignement du génie chimique.

Installation pilote de formation aux opérations unitaires d'extraction de produits naturels

Installation pilote de formation aux opérations unitaires d'extraction de produits naturels

Installation pilote intégrée d'extraction de produits naturels pour la formation en génie chimique, qui relie la théorie à la pratique industrielle grâce à des modules modulaires d'extraction et d'évaporation/concentration, une commande hybride à écran tactile et manuelle, une simulation de processus réaliste et des utilities autonomes d'eau adoucie et de vide.

Installation pilote éducative d'opérations unitaires pour la polymérisation, la granulation et le traitement des granulés

Installation pilote éducative d'opérations unitaires pour la polymérisation, la granulation et le traitement des granulés

Installation pilote intégrée pour l'enseignement du traitement des polymères, de la polymérisation à la granulation. Comprend un réacteur de 30L, un hydrolyseur, une extrudeuse-granulateur, un sécheur vibrant, un concasseur et un tamis. Fonctionnement à pression atmosphérique pour la sécurité, acier inoxydable résistant à la corrosion, personnalisable pour l'enseignement du génie chimique et des polymères. Idéal pour les laboratoires universitaires.

Pilote éducatif d'émulsification et de transfert de matière à haute gravité

Pilote éducatif d'émulsification et de transfert de matière à haute gravité

Cette installation pilote éducative intégrée utilise la technologie du lit rotatif à garnissage pour démontrer l'émulsification et le transfert de matière à haute gravité, offrant aux étudiants en génie une expérience pratique de l'intensification des procédés et des opérations unitaires grâce à une conception modulaire et personnalisable avec surveillance numérique.

Installation pilote éducative multi-fonctionnelle de séchage pour opérations unitaires

Installation pilote éducative multi-fonctionnelle de séchage pour opérations unitaires

Installation pilote éducative multi-fonctionnelle polyvalente de séchage pour opérations unitaires intégrant le séchage par tunnel, le séchage en lit fluidisé et le séchage par atomisation. Permet l'étude pratique des courbes de séchage, de la psychrométrie et de la séparation gaz-solide pour les programmes de génie chimique dans les laboratoires d'enseignement supérieur.

Unité pilote d'opérations unitaires pour la synthèse d'acétate d'éthyle destinée à la formation pratique

Unité pilote d'opérations unitaires pour la synthèse d'acétate d'éthyle destinée à la formation pratique

Unité pilote modulaire et personnalisable pour la formation pratique à la synthèse d'acétate d'éthyle. Intègre les opérations unitaires de réaction d'estérification, extraction liquide-liquide, neutralisation et distillation sur colonne à plateaux. Fait le lien entre la théorie et les procédés industriels réels. Conçue pour les laboratoires universitaires de génie chimique

Installation pilote éducative pour le prétraitement thermique des matériaux carbonés et la séparation multiphasique

Installation pilote éducative pour le prétraitement thermique des matériaux carbonés et la séparation multiphasique

Installation pilote éducative pour le prétraitement thermique des matériaux carbonés et la séparation multiphasique. Comprend un réacteur agité à double enveloppe, une colonne de séparation et des commandes modernes pour une formation pratique aux opérations unitaires en transfert de chaleur, écoulement des fluides et sécurité des processus, avec des matériaux de qualité industrielle et acquisition de données sans fil.

Pilote de formation aux opérations unitaires de distillation multi-modale

Pilote de formation aux opérations unitaires de distillation multi-modale

Pilote de distillation multi-modale pour la formation pratique aux opérations unitaires dans l'enseignement du génie chimique. Il propose des modes de simulation réel, analogique et semi-physique, une construction conforme aux normes industrielles et est personnalisable pour les laboratoires universitaires. Colonnes de fractionnement pratiques, contrôle SCADA, systèmes de sécurité. Inclut des voyeurs de visualisation et des ports de prélèvement dans un système de recyclage en boucle fermée.

Usine pilote pédagogique de distillation spéciale multifonctionnelle

Usine pilote pédagogique de distillation spéciale multifonctionnelle

Usine pilote de distillation spéciale multifonctionnelle polyvalente destinée à l'enseignement du génie chimique. Elle prend en charge les distillations continue, sous vide, azéotropique, réactive et extractive. Les colonnes en verre transparent permettent l'observation visuelle en temps réel de l'hydrodynamique et des processus de séparation.

Installation pilote complète d'opérations unitaires de transfert de chaleur multimodale pour la formation en ingénierie

Installation pilote complète d'opérations unitaires de transfert de chaleur multimodale pour la formation en ingénierie

Installation pilote complète d'opérations unitaires de transfert de chaleur multimodale pour la formation en ingénierie. Comprend quatre types d'échangeurs de chaleur, une commutation multimédia et trois modes de fonctionnement. Expérience pratique en matière de sécurité, d'optimisation et de contrôle des procédés. Conception de qualité industrielle avec acquisition de données en temps réel pour les laboratoires de génie chimique.

Unité Pilote de Formation aux Opérations Unitaires de Synthèse d'API d'Aspirine

Unité Pilote de Formation aux Opérations Unitaires de Synthèse d'API d'Aspirine

Une unité pilote intégrée pour la formation à la synthèse d'API d'aspirine, comprenant des modules de réaction discontinu, de recristallisation et de distillation à garnissage. Offre un fonctionnement à double contrôle, des récipients transparents et une simulation des services publics pour une formation pratique et sûre aux opérations unitaires de génie chimique. Idéal pour les laboratoires universitaires.

Pilote de formation pratique au raffinage de l'éthanol anhydre vert

Pilote de formation pratique au raffinage de l'éthanol anhydre vert

Pilote intégré avancé pour laboratoires universitaires démontrant la distillation extractive pour produire de l'éthanol absolu de haute pureté à partir de matière première brute, caractérisé par un fonctionnement continu sur plusieurs colonnes, un recyclage en boucle fermée du solvant et des commandes personnalisables pour la formation pratique en génie, idéal pour la formation et la recherche en génie chimique.

Installation pilote d'opérations unitaires de réaction chimique à lit fixe et d'épuration du gaz par élimination des poussières et du goudron

Installation pilote d'opérations unitaires de réaction chimique à lit fixe et d'épuration du gaz par élimination des poussières et du goudron

Installation pilote pédagogique intégrée pour l'étude des réactions catalytiques gaz-solide et de l'épuration du gaz en aval. Elle comprend un réacteur double à lit fixe, un chauffage en trois étages et une commande par écran tactile pour une formation pratique en ingénierie. Idéale pour les cursus de génie chimique et environnemental.

Installation pilote éducative d'opérations unitaires pour la production d'hydrogène électrolytique

Installation pilote éducative d'opérations unitaires pour la production d'hydrogène électrolytique

Installation pilote de production d'hydrogène électrolytique à l'échelle pilote de laboratoire, conçue pour les laboratoires d'ingénierie universitaire. Offre une formation pratique sur l'électrolyse de l'eau, la séparation gaz-liquide et la sécurité des procédés. Système entièrement personnalisable avec contrôle numérique PID, composants résistants à la corrosion et détecteur d'hydrogène gazeux. Idéal pour les programmes de génie chimique.

Unité Pilote de Formation Pratique aux Opérations Unitaires de Production d'Éthanol par Bio-fermentation

Unité Pilote de Formation Pratique aux Opérations Unitaires de Production d'Éthanol par Bio-fermentation

Unié pilote de production d'éthanol par bio-fermentation pour une formation pratique aux opérations unitaires : fermentation, filtration solide-liquide, séparation sur membrane et distillation. Fait le lien entre la théorie et la pratique industrielle grâce à des composants de qualité industrielle, personnalisable pour les laboratoires universitaires. Contrôle hybride automatisé et manuel pour un apprentissage complet.

Pilote Pédagogique Multi-Réacteurs pour les Opérations Unitaires du Génie de la Réaction

Pilote Pédagogique Multi-Réacteurs pour les Opérations Unitaires du Génie de la Réaction

Pilote pédagogique intégré à l'échelle laboratoire pour l'enseignement du génie chimique, comprenant des réacteurs à lit fixe, à lit fluidisé et agité, avec des commandes de jumeau numérique basées sur le web et des verrous de sécurité pour des études comparatives pratiques des opérations unitaires et du génie de la réaction dans un système compact unique.

Unité Pédagogique Pilote de Dosage Quantitatif et de Contrôle d'Écoulement de Liquides

Unité Pédagogique Pilote de Dosage Quantitatif et de Contrôle d'Écoulement de Liquides

Explorez le transport industriel des fluides et le contrôle automatisé des procédés avec cette unité pilote pédagogique de dosage quantitatif et de contrôle d'écoulement de liquides, dotée d'armoires de contrôle locales et distantes, d'une pompe doseuse à vitesse variable, de capteurs de débit haute précision et d'une intégration SCADA basée sur API pour les étudiants en ingénierie.

Unité pilote éducative d'opérations unitaires pour la synthèse du méthanol et l'évaluation des performances des catalyseurs

Unité pilote éducative d'opérations unitaires pour la synthèse du méthanol et l'évaluation des performances des catalyseurs

Unité pilote éducative à l'échelle du laboratoire pour la synthèse du méthanol et l'évaluation des catalyseurs, destinée aux laboratoires de génie chimique pour étudier la cinétique catalytique, les opérations à haute pression, le contrôle des processus et les opérations unitaires dans des conditions réalistes, avec des dispositifs de sécurité industrielle, un dosage de gaz de précision, l'acquisition de données et une surveillance intelligente.

Installation pilote de rectification bimodale pour la formation pratique aux opérations unitaires

Installation pilote de rectification bimodale pour la formation pratique aux opérations unitaires

Installation pilote de rectification bimodale à l'échelle industrielle destinée à la formation pratique en génie chimique. Elle dispose de modes de fonctionnement avec matière réelle et matière simulée, d'une colonne à plateaux perforés équipés de voyants pour l'observation visuelle de l'hydrodynamique, et d'un contrôle SCADA personnalisable pour un apprentissage pratique et sûr des opérations unitaires et du transfert de masse.

Installation pilote éducative complète d'opérations unitaires en mécanique des fluides

Installation pilote éducative complète d'opérations unitaires en mécanique des fluides

Installation pilote de mécanique des fluides pratique pour l'enseignement de l'ingénierie couvrant plus de 13 principes, notamment l'écoulement en conduite, les pertes mineures, l'étalonnage des débitmètres et les performances des pompes, avec des composants de qualité industrielle, des tuyauteries lisses et rugueuses, des débitmètres Venturi et à diaphragme, ainsi que des tests et analyses de pompes centrifuges.


Laissez votre message